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“皮影传人”做客答辩会
2017-5-11 13:09:22  作者:办公室  来源:本站原创  浏览次数:486  打印本页 || 关闭窗口
    内容概要:
    “望传承有后继,推陈出新吐芬芳。”5月9日晚,我校报告厅内的观众正在享受一场由《平江皮影戏研究》课题组带来的皮影盛宴。原来,我校正在举办2017年“研究性学习”答辩会。 ...

本网讯(通讯员 办公室) “望传承有后继,推陈出新吐芬芳。”5月9日晚,我校报告厅内的观众正在享受一场由《平江皮影戏研究》课题组带来的皮影盛宴。原来,我校正在举办2017年“研究性学习”答辩会,来自12个班级的14个课题组参与了答辩。与会的除了学校领导以及高一的全体师生外,还有来自于平江二中的嘉宾以及岳阳市皮影传人——77岁的李绪先老先生和他的皮影团队。

本次研究性学习答辩会分别于5月8日、9日分两场进行。参与答辩的各个小组以从容的姿态、强有力的数据以及精美的PPT,现场展示了自己在研究性学习中的成果和收获。各评委和主点评人分别就各课题的研究过程、答辩表现等方面做出总结、给出建议。经评委组商议审定,最终来自于281班的《论长寿镇老河沟水污染对长寿镇的影响》和来自286班的《平江三中社团活动的调查研究》两个课题获得一等奖。最后,熊平副校在总结中,对本次研究性学习给予了高度评价,认为本次研究性学习给学生提供了一个自我展示和与他人交流的重要平台,对提升学生的核心素养起到了非同寻常的作用。

笔者在现场采访到李绪先老先生,他对我校学生的积极好学、知书懂礼啧啧称赞。“他们热爱传统文化让我很感动,我真的担心皮影后继无人,看到孩子们那么上心,我似乎又看到了皮影的希望。”李老先生感叹道。而对于同学们来讲,更是对该种学习形式十分喜欢。来自283班的熊红红同学说:“很庆幸有这样一个学习的机会,以前我呀,不太爱交流,通过这个学习,我现在的沟通能力可是大大提升了哟!”“最重要的有时候还可以在外面蹭到饭吃呢!”旁边的同学幽默地附和道。而来自平江二中的嘉宾们在参观答辩会后感触到:“学生综合素养的全面展示,一年一度的答辩盛会,非一朝一夕之功,其间离不开一个优秀教师团队的孜孜不倦,事因难能,所以可贵。”

笔者了解到,研究性学习自2002年来作为我校一项常规性开展的工作,取得了一定的成效。校长邓焕发介绍,研究性学习作为我校学生核心素养培养的一个重要手段,全面培养了学生的动手能力、动脑能力、合作能力、分析和解决问题的能力等各种素养,培养出来的不是只沉溺于书本的“书呆子”,而是全面发展的阳光学生。

 

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